新课程·中学2019，Issue(4) ：109.

"中心思想"在高中生物中的应用

李玉英
新课程·中学2019，Issue(4) ：109.
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"中心思想"在高中生物中的应用

李玉英1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市城阳第二高级中学,山东 青岛
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摘要

在高中生物的教学中指导学生学习生物的方法有很多,面对学生的理解、接受的难点问题,可以让学生利用"中心思想"解决相关问题.以必修一《分子与细胞》的两个知识点和必修二《遗传与进化》的两个知识点为例做以分析.

关键词

脱水缩合/质壁分离/伴性遗传/同源染色体

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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