首页|"类比法"在培养学生物理思维中的应用——以人教版高中物理3-1"电场及其描述"一节为例

"类比法"在培养学生物理思维中的应用——以人教版高中物理3-1"电场及其描述"一节为例

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培养学生的学科思维,是高中物理教学的任务之一.教会学生发现问题、分析问题、解决问题的科学方法,应是学校教育给予学生的最具生命力的教育内容.以人教版教材物理3-1"电场及其描述"一节为例,教会学生如何通过熟悉的知识,类比并过渡到新的知识,从而提高学生物理学科思维能力.

石霞

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山东省淄博第十一中学,山东 淄博

类比法 物理思维能力 静电场

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
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