新课程·中学2019，Issue(4) ：135.

信息技术与高中作文教学深度融合的尝试

郭芝清
新课程·中学2019，Issue(4) ：135.
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信息技术与高中作文教学深度融合的尝试

郭芝清1
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作者信息

  • 1. 湖南省新田县第一中学,湖南 新田
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摘要

信息社会和网络技术促使高中作文教学走上了现代化的轨道.QQ、微信、多媒体是传递信息的重要平台,作文教学与之深度融合,其效果显著增强.QQ是师生作文修改的重要平台,微信是作文交流的重要路径,多媒体是作文教学的重要工具.师生互信,诚心诚意,及时交流,反复修改练中提,不断激励促自信,正是提高作文教学的有效途径.

关键词

信息技术/高中作文教学/深度融合的尝试

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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