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探究信息技术与高中物理教学的整合

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随着信息技术的迅猛发展,教育教学也进入全新的教学阶段.信息技术引入高中物理教学课堂,一方面能够强化学生的自主性,另一方面也能增进教学效果.结合多年教学经验,就如何实现信息技术与高中物理教学的有机结合提出几点浅薄的意见,以供参考.

刘春雷

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浙江省建德市严州中学梅城校区,浙江 杭州

高中物理 信息技术 教学效率

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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