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思维导图在高中信息技术教学中的应用策略探究

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随着近些年来我国经济科技的不断发展,社会对于学生的要求也越来越高,这就导致教师应当不断更改自身的教学方式和教学理念,以求达到培养高素质人才的效果.思维导图作为一种最近出现的全新教学方式,也越来越受到了教师的欢迎.主要讲述在高中信息技术教学中教师应当如何使用思维导图进行教学.

赵玲

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青海省西宁市第二中学,青海 西宁

思维导图 高中信息技术 教学策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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