新课程·中学2019，Issue(4) ：155.

让语文教学"落地生根"——"深度学习"教学改进之"深度思考"

籍欢欢
新课程·中学2019，Issue(4) ：155.
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让语文教学"落地生根"——"深度学习"教学改进之"深度思考"

籍欢欢1
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作者信息

  • 1. 广州市南沙第一中学,广东 广州
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摘要

语文教学改革的重、难点在于如何引领学生开启"深度学习"之旅."深度学习"在语文教学中该如何推进?尝试从深度学习的概念、实践意义、教学支架、教学深度和评价实施五个方面展开思考,以期和各位同仁交流学习.

关键词

深度学习/语文教学/实践

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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