新课程·中学2019,Issue(4) :166.

浅谈高中生物实验中所存在的问题以及提升策略

高国防 李贞超
新课程·中学2019,Issue(4) :166.

浅谈高中生物实验中所存在的问题以及提升策略

高国防 1李贞超1
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  • 1. 山东省临沂市临沭第一中学,山东 临沂
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摘要

生物作为学生高中时期的一门重要学科,对于学生正确认识周边世界有着重要的意义,而且在高中生物教学中实验教学属于十分重要的一部分,因此需要进行适当的实验教学以加强学生对生物知识的理解,促进学生的发展与提高.

关键词

生物实验/提升策略/学习效率

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量5
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