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新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
166.
浅谈高中生物实验中所存在的问题以及提升策略
高国防
李贞超
新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
166.
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浅谈高中生物实验中所存在的问题以及提升策略
高国防
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李贞超
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作者信息
1.
山东省临沂市临沭第一中学,山东 临沂
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摘要
生物作为学生高中时期的一门重要学科,对于学生正确认识周边世界有着重要的意义,而且在高中生物教学中实验教学属于十分重要的一部分,因此需要进行适当的实验教学以加强学生对生物知识的理解,促进学生的发展与提高.
关键词
生物实验
/
提升策略
/
学习效率
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
5
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