新课程·中学2019，Issue(4) ：175.

中学历史教学方法的创新

刘倩
新课程·中学2019，Issue(4) ：175.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中学历史教学方法的创新

刘倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省通化市通化县第八中学,吉林 通化
  • 折叠

摘要

我国教育正处在由应试教育向素质教育的转轨期,这也对初中历史教师的教学提出更高的要求.初中历史教师应适应历史教学趋势,并依据新课标,创新教学原则、教学理念和教学手段,提升历史教学的创新力,增强自身的历史教学能力.

关键词

中学历史/教学方法创新/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文