新课程·中学2019，Issue(4) ：184.

探究式教学模式在高中数学教学实践中的应用

陈云辉
新课程·中学2019，Issue(4) ：184.
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探究式教学模式在高中数学教学实践中的应用

陈云辉1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市全南中学,江西 赣州
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摘要

随着新课程改革的深入推进,高中数学作为高中阶段的核心基础课程之一,也要全面落实新课程改革的全面要求,实现新的教学目标.结合教学经验与教学经历,在教学改革中结合最新的教学理念,调整教学模式和教学方法,对于如何进行高中数学的实践教学做了相关研究,提出了相关建议.

关键词

高中数学/教学有效性/新课程改革

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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