新课程·中学2019,Issue(4) :203.

新课改下提升高中语文互动教学有效性的策略

安莉南
新课程·中学2019,Issue(4) :203.

新课改下提升高中语文互动教学有效性的策略

安莉南1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省铜仁第一中学,贵州 铜仁
  • 折叠

摘要

随着新课改的提出,高中语文教师需要不断地改善教学方法,重视素质教学的要求,从不同的角度来认识语文教学的重要性.采用互动教学的方式具有重要的作用,可以让教和学双方都能够有所收获.在课堂互动教学中,基于新课标精神对课堂教学进行进一步优化,将学习的主动权进一步交给学生,实现课堂教学的进一步革新与发展.

关键词

高中语文/互动教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文