国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧用问题导学法构建高中地理高效课堂
巧用问题导学法构建高中地理高效课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
基于地理知识的难度,在高中地理教学中,教师需要合理运用问题导学法发挥学生的主体作用,适时对学生进行引导,激发学生的学习兴趣,帮助学生建立学习信心.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
萨如拉
展开 >
作者单位：
吉林省白城市通榆县蒙古族学校,吉林 白城
关键词：
高中地理
问题导学法
教学策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
