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核心素养下高中物理高效课堂的构建

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从核心素养出发开展高中物理学科教学,使学生在掌握高中物理知识的同时更获得必备品格与关键能力的提升,这是新时期高中物理教师的重要工作任务.为有效促进高中生的物理学科核心素养形成,从高效课堂构建入手展开研究与探索,以期为高效课堂的构建提供必要参考.

黎润

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重庆合川中学,重庆

核心素养 高中教学 物理课堂 教学策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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