新课程·中学2019，Issue(4) ：229.

高中英语教学如何提高后进生的写作能力

张世勇
新课程·中学2019，Issue(4) ：229.
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高中英语教学如何提高后进生的写作能力

张世勇1
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作者信息

  • 1. 陕西省安康市汉阴县第二高级中学,陕西 安康
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摘要

高中生的英语学习已经进入高峰阶段,在课堂学习中,不少学生对英语有畏惧心理,大大降低了英语的学习兴趣.在英语学习中,也不能充分发挥积极性,尤其是在英语写作方面,对后进生来说,尤其困难.所以,让后进生的英语学习得到提升非常重要,提高后进生写作水平的同时也可以为其他学生带来不一样的课堂体验.

关键词

英语写作/兴趣/技能/能力提升

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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