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寻找语境线索,增强学生自主学习能力
寻找语境线索,增强学生自主学习能力
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中文摘要:
在开展英语阅读教学过程中,通过对语境线索的寻找与确定是一个十分重要的工作,且对提升学生对课文的综合理解度有很大的促进作用.学生只有很好地把握住文章中的一些基本的语境线索,才能更好地提升对课文的认识,才能更加深入地把握作者的写作意图,也才能保证在词汇量不够的前提下提升对课文的理解程度.以情境语境线索的寻找为出发点,重点探讨语境线索的寻找与实践方法.
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作者:
谢燕
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作者单位:
溧阳市南渡高级中学,江苏 溧阳
关键词:
高中英语
语境线索
阅读教学
策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1