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新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
230.
寻找语境线索,增强学生自主学习能力
谢燕
新课程·中学
2019,
Issue
(4) :
230.
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寻找语境线索,增强学生自主学习能力
谢燕
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作者信息
1.
溧阳市南渡高级中学,江苏 溧阳
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摘要
在开展英语阅读教学过程中,通过对语境线索的寻找与确定是一个十分重要的工作,且对提升学生对课文的综合理解度有很大的促进作用.学生只有很好地把握住文章中的一些基本的语境线索,才能更好地提升对课文的认识,才能更加深入地把握作者的写作意图,也才能保证在词汇量不够的前提下提升对课文的理解程度.以情境语境线索的寻找为出发点,重点探讨语境线索的寻找与实践方法.
关键词
高中英语
/
语境线索
/
阅读教学
/
策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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