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高中地理教学中关于核心素养教学的渗透

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近些年来,随着国家教育制度的有效革新,高中地理教学的教学模式与手段也在进行有效的革新.目前,很多高中地理老师在进行地理课程教学时,并没有重视对学生核心素养的培养,而是过于重视对学生地理成绩的提升,没有对学生自主学习能力进行培养和提高.因此主要研究高中地理教学中关于核心素养教学的渗透方略,旨在逐渐培养学生的地理素养,提高学生的综合能力和水平.

杜昌英

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江苏省靖江市斜桥中学,江苏 靖江

高中地理 教学 核心素养 渗透

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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