新课程·中学2019，Issue(4) ：238.

如何在高中生物课堂教学中有效发展学生核心素养

华俊
新课程·中学2019，Issue(4) ：238.
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如何在高中生物课堂教学中有效发展学生核心素养

华俊1
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作者信息

  • 1. 肇庆高新技术产业开发区大旺中学,广东 肇庆
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摘要

众所周知,核心素养是以培养"全面发展的人"为核心,尤其对发展学生的科学精神、实践创新等方面有很高的要求.因此,在培养和发展学生的"核心素养"中,生物学科也有着丰富的内涵.生物学科的核心素养包含:生命观念、理性思维、科学探究、社会责任这四种.鉴于此,从高中生物课堂教学入手,对如何在高中生物课堂教学中有效发展学生核心素养进行了探究,希望以此为高中生物教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

关键词

高中生物/核心素养/生命观念/合作学习/理性思维

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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