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浅谈新高考模式下的选科走班教学与管理
浅谈新高考模式下的选科走班教学与管理
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中文摘要：
通过对高中实行选科走班的分班模式,可以使得学生不再为选择文理而感到烦恼,有了更多、更好的科目选择,最大限度发展学生的兴趣和强项,提高学生学习的效率和积极性,同时也为社会提供更多拥有不同强项的能人,让社会进步得更快、更好,为祖国未来的发展做出了巨大的贡献.
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作者：
高彦
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作者单位：
湖北省十堰市房县第一中学,湖北 十堰
关键词：
灵活教学
选课需求
选课管理
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
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