新课程·中学2019，Issue(4) ：262.

浅谈新形势下高中班主任如何与学生有效沟通

张兰兰
新课程·中学2019，Issue(4) ：262.
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浅谈新形势下高中班主任如何与学生有效沟通

张兰兰1
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作者信息

  • 1. 成都市天府新区麓山光亚学校,四川 成都
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摘要

高中学生正处于青春期也是发展的重要时期,这个时期的学生心理发展的主要矛盾是生理发育快于心理发育,身心处于不平衡状态,他们有一定的目标,渴望得到认同但同时又感到彷徨迷失.高中班主任的引导作用显得至关重要.在"互联网+"的时代,班主任除了管理学生学习,也要重视学生心理状态,与学生进行有效沟通才能保证学生身心健康发展.

关键词

新形势/高中班主任/有效沟通

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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