新课程·中学2019，Issue(4) ：275.

如何培养学生的学习责任感

应芳美
新课程·中学2019，Issue(4) ：275.
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如何培养学生的学习责任感

应芳美1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水中学,浙江 丽水
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摘要

高中学生可塑性大,模仿性强,容易接受外在影响和情感教育,是行为养成和人格培养的最佳时期,因此,必须把握好这个时期,进行最基本的、全面的、稳固的品德教育.高中教育的核心就是要培养做人的品行,而责任感的培养和提升,在这个时期也显得特别重要.学习作为学生的一项最基本的任务,教师要善于在学习的过程中培养学生的责任感.

关键词

责任感/学习动机/高中生

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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