新课程·中学2019，Issue(5) ：1.

中学生诗歌鉴赏教学的策略与研究

钱玉兰
新课程·中学2019，Issue(5) ：1.
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中学生诗歌鉴赏教学的策略与研究

钱玉兰1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市碧波中学,江苏 苏州
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摘要

诗歌在中华文学史上很长一段时间里独领风骚,它凝聚着中华文学的精髓,再现着历史,见证着文明,成为传承民族灵魂的载体.通过中学生诗歌鉴赏教学中的创新法、介入法、绘图法和示范法,提高学生的欣赏能力,激发审美情趣;发展形象思维,回归欣赏本真;陶冶思想感情,帮助学生爱美、懂美、尚美.作为一名教师,把中学生诗歌教学工作做好是光荣职责,愿做传承文明的"桥梁".

关键词

诗歌鉴赏/诗歌教学/教学与意义

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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