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新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
4.
基于精准教学的初中英语课堂教学研究
姚铃儿
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
4.
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基于精准教学的初中英语课堂教学研究
姚铃儿
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作者信息
1.
杭州二中白马湖学校,浙江 杭州
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摘要
初中阶段是学生系统化、专业化学习英语的开始,初中英语教育改革是义务教育阶段改革的重点.精准教学是提高初中英语教学质量的有效手段,它可以有针对性地开展英语教学,通过分析学生考试的大数据,帮助教师分析学生英语知识短板,结合学生实际设计教学方案,教师结合大数据可以开展精准、高效的英语教学,教师给予学生表扬和鼓励,构建和谐、互动的初中英语课堂.
关键词
初中英语
/
精准教学
/
课堂教学
/
教学策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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