新课程·中学2019，Issue(5) ：22.

项目化教学案例的评析与研究

陆亚娟
新课程·中学2019，Issue(5) ：22.
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项目化教学案例的评析与研究

陆亚娟1
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作者信息

  • 1. 海安市李堡初中,江苏 南通
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摘要

研究项目化教学案例的具体实施过程和细节,体会如何综合利用信息化资源为学生创造更好的学习环境.评析项目化教学实施特点,思考如何让学生在项目化教学中更真实地获得知识并学会学习.

关键词

项目化/案例/信息技术/教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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