新课程·中学2019,Issue(5) :34.

从生本出发 ——探寻魅力美术课堂的原点

倪萍
新课程·中学2019,Issue(5) :34.

从生本出发 ——探寻魅力美术课堂的原点

倪萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省台州市椒江区第八中学,浙江 台州
  • 折叠

摘要

在美术课堂教学和评价中,教师应运用生本理念来提高美术课堂的魅力,充分挖掘学生的潜力,培养他们的创新意识和创造能力.

关键词

生本理念/创作/课堂评价

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量4
段落导航相关论文