国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
34.
从生本出发 ——探寻魅力美术课堂的原点
倪萍
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
34.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
从生本出发 ——探寻魅力美术课堂的原点
倪萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省台州市椒江区第八中学,浙江 台州
折叠
摘要
在美术课堂教学和评价中,教师应运用生本理念来提高美术课堂的魅力,充分挖掘学生的潜力,培养他们的创新意识和创造能力.
关键词
生本理念
/
创作
/
课堂评价
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果