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浅析读写结合在初中语文教学中的运用
浅析读写结合在初中语文教学中的运用
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中文摘要：
众所周知,语文教学中的核心内容是阅读与写作,其中作文是教师和学生共同头疼的事情,因为许多学生在面对写作时会出现逻辑不通,不知如何写作,无写作思路等问题.因此,教师在教学过程中,可以积极采用读写结合的教学模式,提高学生写作水平.从初中语文教学入手,对如何在初中语文中应用读写结合提高教学质量进行了探究,希望借此为初中语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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作者：
崔剑侠
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作者单位：
江苏省徐州市沛县鹿楼镇鸳楼中学,江苏 徐州
关键词：
读写结合
初中语文
运用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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