新课程·中学2019，Issue(5) ：57.

史料在初中历史教学中的运用研究

陈荣圣
新课程·中学2019，Issue(5) ：57.
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史料在初中历史教学中的运用研究

陈荣圣1
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作者信息

  • 1. 南京市金陵中学岱山分校,江苏 南京
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摘要

正确运用史料开展历史教学,对培养初中生思维独立性和判断性尤为重要,因此史料在历史教学活动中的地位日益凸显.以初中历史教学为例,将围绕"史料要真实可信""史料要合理使用""史料要生动有趣"三方面研究史料在教学中的应用.

关键词

史料/初中历史/教学应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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