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初中数学生活化教学探究
初中数学生活化教学探究
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中文摘要：
生活化的教学模式是教学上以学生在生活中的实际经验为出发点,将教学内容和生活结合在一起,将学生的生活经验数学化.因此,初中数学教师在教学时,能够设计和日常生活相贴切的问题作为课堂教学的切入点,积极鼓励学生参与到课堂教学中,帮助学生更好地认知和了解数学.
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作者：
张丽霞
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作者单位：
吉林省长春市第四十五中学,吉林 长春
关键词：
初中数学
生活化
教学探究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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