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问题导学法在初中数学教学中的运用
问题导学法在初中数学教学中的运用
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中文摘要：
问题是学生在学习时新知与旧知发生冲突,导致学生对新知产生疑问的一个因素,教师要充分利用问题导学法,帮助学生在问题的质疑下,深入探究新知,对新的知识进行理解、深挖、内化,实现新知转旧知的效果.研究问题导学在初中数学教学中的应用必要性,充分了解初中数学教学中的不足之处,并增强初中数学教学的效果,使得初中数学教学能够很好地发展.
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作者：
王敏丽
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作者单位：
浙江省温岭市新河镇长屿中学,浙江 台州
关键词：
问题导学法
初中数学
教学运用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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