新课程·中学2019，Issue(5) ：65.

问题导学法在初中数学教学中的运用

王敏丽
新课程·中学2019，Issue(5) ：65.
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问题导学法在初中数学教学中的运用

王敏丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省温岭市新河镇长屿中学,浙江 台州
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摘要

问题是学生在学习时新知与旧知发生冲突,导致学生对新知产生疑问的一个因素,教师要充分利用问题导学法,帮助学生在问题的质疑下,深入探究新知,对新的知识进行理解、深挖、内化,实现新知转旧知的效果.研究问题导学在初中数学教学中的应用必要性,充分了解初中数学教学中的不足之处,并增强初中数学教学的效果,使得初中数学教学能够很好地发展.

关键词

问题导学法/初中数学/教学运用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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