国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈初中科学教学中生活化教学的运用方法
浅谈初中科学教学中生活化教学的运用方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
当前时期,社会发展非常快速,究其原因来看,科学发挥了非常大的作用.对于初中生而言,要想真正了解社会,了解社会生活,必须要具备一定的科学素养.但是很多学生在学习科学学科时,主观上认为该学科的知识难度非常大,也并非重要的考核学科,重视程度比较有限.实践表明,通过运用生活化教学方法,能够取得非常好的科学学科的教学效果,在此主要探究其运用策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
冯小生
展开 >
作者单位：
浙江省台州市玉环市沙门镇中学,浙江 台州
关键词：
初中
科学学科
生活化教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
