新课程·中学2019，Issue(5) ：72.

浅谈初中科学教学中生活化教学的运用方法

冯小生
新课程·中学2019，Issue(5) ：72.
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浅谈初中科学教学中生活化教学的运用方法

冯小生1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市玉环市沙门镇中学,浙江 台州
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摘要

当前时期,社会发展非常快速,究其原因来看,科学发挥了非常大的作用.对于初中生而言,要想真正了解社会,了解社会生活,必须要具备一定的科学素养.但是很多学生在学习科学学科时,主观上认为该学科的知识难度非常大,也并非重要的考核学科,重视程度比较有限.实践表明,通过运用生活化教学方法,能够取得非常好的科学学科的教学效果,在此主要探究其运用策略.

关键词

初中/科学学科/生活化教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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