新课程·中学2019,Issue(5) :78.

浅谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用研究

戴云涛
新课程·中学2019,Issue(5) :78.

浅谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用研究

戴云涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市新沂市堰头中学,江苏 徐州
  • 折叠

摘要

美术欣赏课在中学美术课堂中占有重要的地位,美术的学习对学生的艺术思想发展有很大的帮助,初中美术教学中融入情境教学法,能有效地提高初中生看待事物的灵活性.情境教学法是指老师在课堂中带领学生共同创造有关课堂的情境模式,教师在深入了解情境教学法的应用后,让学生能够在切身感受中学习美术,这样不仅能大大提高课堂的效率,也能提升学生的学习效果.

关键词

初中美术/情境教学/应用原则/应用方法

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文