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如何指导学生阅读整本《水浒传》
如何指导学生阅读整本《水浒传》
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中文摘要：
在初中语文学习的过程中,对名著的阅读和吸收是非常重要的学习内容,能够增加学生的文学积累,使学生的语文综合素质得到发展.《水浒传》是我国四大名著之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,但是时代距离学生较远,使学生的阅读和理解陷入困难.从教学实践入手,探索如何指导学生阅读整本《水浒传》.
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作者：
刘庆雨
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作者单位：
江苏省南京市营防中学,江苏 南京
关键词：
初中语文教学
《水浒传》
指导精读
激发兴趣
以读促写
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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