新课程·中学2019，Issue(5) ：82.

借助初中语文统编教材,传承中华优秀传统文化——以九年级上册教材为例

方爱桃
新课程·中学2019，Issue(5) ：82.
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借助初中语文统编教材,传承中华优秀传统文化——以九年级上册教材为例

方爱桃1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市长郡芙蓉实验中学,湖南 长沙
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摘要

探讨了传承中国优秀传统文化的必要性和可能性,并尝试利用人教社九年级部编本上册语文教材,对学生在课堂内外的文本教学和作文指导,以及校本活动课程进行优秀传统文化教学,取得了一些明显的效果.

关键词

统编语文教材/优秀传统文化/人文精神/素质教育

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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