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"自主"学史"动"中发展——自主学史中学生核心素养的培养
"自主"学史"动"中发展——自主学史中学生核心素养的培养
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中文摘要：
新课程中"促进学生全面发展""全面提高历史学科素养、人文素养"是历史教学的核心目标,在教学中尝试让学生自主学习,让学生"动"起来,使学生在"动"中"发展",把注重知识的习得转变为知识、能力和历史核心素养的综合获得.
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作者：
钱中华
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作者单位：
苏州市吴中区木渎实验中学,江苏 苏州
关键词：
自主学史
发展
核心素养
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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