国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
98.
微课在初中语文课堂教学中的应用分析
高兆彦
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微课在初中语文课堂教学中的应用分析
高兆彦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省淮安市顺河镇初级中学,江苏 淮安
折叠
摘要
随着教育现代化的不断深入,多媒体技术在教育领域也实现了基本普及,成为初中语文教学中不可或缺的辅助教学手段之一.在此背景下,微课应运而生,并以其特有的优势成为当前教学中最受欢迎的辅助教学手段.微课主要是以教学视频作为载体,针对某一特定知识点开展教学的一种教学方式,在初中语文教学过程中应用微课开展教学可更好地帮助学生理解课堂知识.基于此,就微课在初中语文课堂教学中的应用进行了简单探究分析.
关键词
微课
/
初中语文
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果