国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中物理"微课"教学探究
初中物理"微课"教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
伴随着信息技术的飞速发展与提高,传统的教学模式正在逐渐地被新兴的教育和教学手段所取代.结合在实际操作中的体验和对于"微课"在初中物理课堂教学中的应用等方面的思考进行简单的阐述,以求发现并能够提出改进"微课"教学的措施,使之更加的高效.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
卞学彬
展开 >
作者单位：
天津市静海区沿庄镇东滩头中学,天津
关键词：
初中物理
微课
多层次
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
