新课程·中学2019，Issue(5) ：127.

"素质教育"背景下初中语文"多练强记"教学模式可行性分析以及对策研究

玉洁茹
新课程·中学2019，Issue(5) ：127.
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"素质教育"背景下初中语文"多练强记"教学模式可行性分析以及对策研究

玉洁茹1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市邕宁区那楼镇第一初级中学,广西 南宁
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摘要

语文课程是初中阶段的基础课程之一,对于学生中考成绩发挥着重要作用.新课改要求要着重对学生的素质进行培养,以培养综合性人才."多练强记"教学模式在近些年的语文课堂中有所应用.针对初中语文"多练强记"教学模式的可行性与对策进行研究.

关键词

"素质教育"/"多练强记"/可行性/对策

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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