国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"素质教育"背景下初中语文"多练强记"教学模式可行性分析以及对策研究
"素质教育"背景下初中语文"多练强记"教学模式可行性分析以及对策研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文课程是初中阶段的基础课程之一,对于学生中考成绩发挥着重要作用.新课改要求要着重对学生的素质进行培养,以培养综合性人才."多练强记"教学模式在近些年的语文课堂中有所应用.针对初中语文"多练强记"教学模式的可行性与对策进行研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
玉洁茹
展开 >
作者单位:
广西壮族自治区南宁市邕宁区那楼镇第一初级中学,广西 南宁
关键词:
"素质教育"
"多练强记"
可行性
对策
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2