新课程·中学2019，Issue(5) ：130-131.

"四环鉴赏"语文翻转课堂教学模式初探

徐冉
新课程·中学2019，Issue(5) ：130-131.
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"四环鉴赏"语文翻转课堂教学模式初探

徐冉1
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作者信息

  • 1. 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校,江苏 苏州
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摘要

"四环鉴赏"语文翻转课堂教学模式,推动课堂翻转,把直接教学从集体学习空间转移到个人学习空间,从而把集体空间变成一种动态的、交互的学习环境,形成了师生学习共同体,一起成长,共同提升.

关键词

翻转课堂/以学生为中心/先学后教

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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