小组合作学习模式在初中英语教学中的应用

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中文摘要：英语是初中教育阶段的重要内容,对发展学生思维能力、培养学生英语核心素养具有促进意义.然而,受到传统教育的影响,初中英语教学质量不高,学生学习兴趣不佳.小组合作学习模式是一种有效的教学方法,将其运用到初中英语教学中,带动学生学习动力,使学生在小组合作中更好地认知、探究知识,进而促进学生更好地掌握英语知识.对此,着重分析小组合作学习模式在初中英语教学的应用意义,提出小组合作学习模式在初中英语教学中的应用策略.

作者：

赵青

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作者单位：

黑龙江省木兰县新民镇中学,黑龙江哈尔滨

关键词：

小组合作学习模式初中英语教学兴趣

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量2