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立体化教学在初中数学中的应用探讨
立体化教学在初中数学中的应用探讨
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中文摘要：
在新课改背景下,要想促进课堂教学的有效开展,充分发挥学生在课堂教学中的主体作用,初中数学教师必须要转变教学模式,采用立体化教学模式进行教学,积极对学生进行引导,对学生的自主学习意识进行培养.以此才能促进学生思维能力和创新能力的提高,使学生的数学思维朝着深层次的方向发展.
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作者：
李明
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作者单位：
江苏省泗洪县上塘中学,江苏 宿迁
关键词：
立体化教学
初中
数学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
3
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