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新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
143.
初中物理生活化教学的实施策略
宫亚琦
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
143.
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来源:
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初中物理生活化教学的实施策略
宫亚琦
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作者信息
1.
山东省德州市第十中学,山东 德州
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摘要
物理的枯燥和复杂是学生对其望而却步的主要因素,这给物理教学带来了一定的阻碍.但同时,物理也是一门与生活息息相关的学科,所以在初中物理教学中,教师可以实施生活化教学策略,使物理课堂更贴近学生的生活.这不仅能拉近学生和物理的距离,同时也能强化学生对物理知识的理解和应用,从而实现高效的物理教学.
关键词
初中物理
/
生活化
/
教学策略
/
高效
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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