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导学案在初中物理概念教学中的应用研究
导学案在初中物理概念教学中的应用研究
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中文摘要：
在初中物理教学中涉及不少难掌握的物理概念.结合初中物理概念难理解的问题,对导学案在初中物理概念教学中的应用问题进行了分析,发现导学案的应用能够激发学生学习的主观能动性,并且有助于课堂合作导学和课后分层练习活动的开展,因此能够使物理教学收到事半功倍的效果.
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作者：
邓迟有
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作者单位：
长白山池南区九年制学校,吉林 延边
关键词：
导学案
初中物理
概念教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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