新课程·中学2019，Issue(5) ：158.

初中语文阅读教学的有效性策略探析

戴良海
新课程·中学2019，Issue(5) ：158.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文阅读教学的有效性策略探析

戴良海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西陆川县珊罗镇第二初级中学,广西 陆川
  • 折叠

摘要

语文是初中教育中三大基础学科之一,占有极其重要的地位.语文学习中,阅读则决定一个学生的语文水平.初中语文阅读一可以提高学生的阅读理解能力,二可以陶冶学生的情操,让他们在中国上下五千年的文化海洋中徜徉,让他们可以欣赏不同种族与国家的文化传承与底蕴.故而,结合自己多年累积的经验心得,与大家探讨一下初中语文阅读教学的有效性策略.

关键词

初中语文阅读/阅读教学/有效性策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文