新课程·中学2019，Issue(5) ：211.

探析班主任管理工作中班集体建设的工作建议

周跃
新课程·中学2019，Issue(5) ：211.
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探析班主任管理工作中班集体建设的工作建议

周跃1
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作者信息

  • 1. 宜兴市实验中学,江苏 宜兴
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摘要

班级管理是学校内部最基层的管理,其管理水平,不仅对学生健康发展具有促进意义,同时对完成教学任务也具有举足轻重的作用.对此,分析班主任管理工作存在的问题,提出班主任管理工作中班集体建设的工作建议.

关键词

班主任管理工作/班集体/建设

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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