新课程·中学2019，Issue(5) ：212.

巧用师生合力,共助后进生成长

崔婷霞
新课程·中学2019，Issue(5) ：212.
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巧用师生合力,共助后进生成长

崔婷霞1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市坪山区中山中学,广东 深圳
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摘要

教育家苏霍姆林斯基说:"让每一个学生在学校里抬起头走路."教育者不难发现,在学校里,并不是每一个孩子都能抬起头来走路,因为有那么一部分孩子,他们或自卑、消极、成绩落后、或行为约束能力较弱,得不到老师的赞扬,得不到同学的认可,无法成为家长的骄傲,这些学生就是"后进生".

关键词

师生合力/后进生/成长

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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