新课程·中学2019，Issue(5) ：214.

初中班主任工作的难点以及相应对策的分析

徐银青
新课程·中学2019，Issue(5) ：214.
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初中班主任工作的难点以及相应对策的分析

徐银青1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市枣园中学,山东 临沂
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摘要

班主任在一个班级中发挥着关键性的作用,而初中阶段,学生大多处于叛逆期,所以也就对初中班主任提出了更高的要求.他们需要不断改变管理模式来积攒经验,在对待不同班级或是同一班级的不同学生,管理模式也是不同的.因此,初中班主任要搞清楚班级管理中的重点,对症下药,针对问题寻找对策.

关键词

初中班主任/难点/对策

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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