新课程·中学2019，Issue(5) ：219.

社会主义核心价值观融入道德与法治课实践教学的思考

陆敏华
新课程·中学2019，Issue(5) ：219.
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社会主义核心价值观融入道德与法治课实践教学的思考

陆敏华1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市花都区清地布初级中学,广东 广州
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摘要

分析和阐述了社会主义核心价值观融入道德与法治课程中的重要意义,研究了社会主义核心价值观与道德与法治课结合的路径和策略,明确了实践教学的意义.

关键词

社会主义核心价值观/道德与法治课/实践教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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