新课程·中学2019，Issue(5) ：232.

以德育人,用心引导——提升初中班主任德育管理工作实效之浅见

张小荣
新课程·中学2019，Issue(5) ：232.
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以德育人,用心引导——提升初中班主任德育管理工作实效之浅见

张小荣1
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作者信息

  • 1. 广东省新兴县田家炳中学,广东 新兴
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摘要

德育管理是初中班主任工作的一项重要内容,针对当前德育工作难以落到实处、德育管理的效力不高等问题,提出以德育人、宽严并济、用心引导的教育策略,旨在进一步提升工作的实效,促进初中学生的成长发展.

关键词

德育管理/初中班主任/实效

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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