新课程·中学2019，Issue(5) ：18.

基于探究式教学的初中数学教学改进研究

郑翠红
新课程·中学2019，Issue(5) ：18.
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基于探究式教学的初中数学教学改进研究

郑翠红1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市博山区北博山镇中心学校,山东 淄博
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摘要

探究式教学法常被初中数学教师使用,用以培养学生的动手能力和数学思维.以探究式教学法为核心分为三部分展开研究.简述应用探究式教学法的现实意义;对初中教学中的现存问题进行分析;对初中数学教学改进方法,展开深入的研究叙述.望为初中数学教育人员,提供一些教学方面的专业思路.

关键词

探究式教学法/初中数学/数学教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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