摘要
对初中教育来说,其本身的定位决定了素质教育的重要性,教师必须全面强化学生的素质能力,尤其是核心素养素质,只有这样才能保障学生的可持续成长.物理作为一门非常锻炼思维能力、逻辑能力的学科,是初中阶段十分重要的基础课程,其与生活有很密切的联系.为提高该学科的教学有效性,教师在教学过程中必须把握好学生心理,了解学生的成长需求,引进先进的教育观和教育手段,用最具代表的教学方法,激发学生学习积极性.合理运用实践教学,发挥理实结合教育意义.只有在教学的方向确定与契合了学生的成长需求才能够最大化地提高物理教育效益.
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