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生活化的初中物理课堂

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"生活化"是近年来初中物理教学的一个热点问题,通过工作实践总结出:"运用生活中的实例创设情境—借助生活中的工具探究物理规律—借助生活中的理解物理规律—运用物理知识解决生活中的问题"的教学模式,经过实际教学,取得了良好效果.

汤建

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广东省惠州市惠阳区新圩中学,广东 惠州

生活化 物理课堂 学习兴趣

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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