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语块理论在初中英语写作教学中的运用
语块理论在初中英语写作教学中的运用
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中文摘要：
初中英语写作教学,让多数教师对之感到棘手,多数学生对写作也望而生畏.随着近年来语块理论的兴起,为写作教学提供了新思路、新方法.基于词块理论,对英语写作教学有效性问题进行探讨,从三个方面进行简单论述.
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作者：
陆华美
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作者单位：
江苏省启东市长江中学,江苏 启东
关键词：
初中英语
写作教学
词块理论
运用策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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